24 de enero, Terapia del adiós de Ana Merino

Ana Merino, nacida en 1971 es una joven poeta perteneciente a la denominada "Generación Poética del 2000". Cuenta con numerosas publicaciones poéticas y ha obtenido algunos premios literarios, entre ellos el premio Adonáis de poesía, en 1995 por Preparativos para un viaje. El texto escogido para el lunes poético de hoy, lleva por título "Terapia del adiós" y forma parte de su poemario Curación, que publica Visor en 2010.
El poema aparentemente sencillo, enhebra unas metáforas a otras invitando al lector a la reflexión. Como una terapeuta, aconseja vivir las despedidas sin prisa pues el poso que nos dejan los seres amados cuando nos abandonan o desaparecen, es el único consuelo o la única posibilidad de sentirlos siempre cerca, aunque para ello haya que volver desde el recuerdo al momento de la despedida.

TERAPIA DEL ADIÓS.
Respira
y deja que te habite
ese cosquilleo
que cruza el umbral de tu puerta,
deja que germine
esa sensación
de deseo enhebrado
que hoy te espía
y se alimenta de tu extrañeza
y brota de la curiosidad
como si fuese
el espejismo puro
de una niñez perdida
que dibuja en silencio
la frágil silueta de tu sombra.
Deja que se enrede en tus miedos
que se refleje en ti
como un cometa helado
para que su rastro
se fabrique con tu aliento
y exista porque quieres
anudar el lenguaje sigiloso de su cuerpo
sin que apenas se inmute
el surco cotidiano de las cosas.
Deja que nazca
para que pueda recordarte
y su amor se parezca
al vértigo secreto de la vida
y aprenda a conformarse
con un sorbo de tiempo disfrazado
de muchas despedidas.
(Ana Merino, Curación)

Los lunes poéticos del IES Jimena Menéndez Pidal

Lunes, 17 de enero Carpe Diem de Juan Carlos Mestre

El poema que he preparado para el lunes poético de hoy, día 17 de enero, es un canto al amor, a través del recurso empleado desde la antiguedad llamado "Carpe diem", cuyo sentido, "aprovecha el momento" nos enfrenta cara a cara con la vida.
Juan Carlos Mestre es un poeta nacido en Villafranca del Bierzo, León, en 1957 y es un gran poeta e ilustrador que ha sido galardonado con varios premios importantes de poesía, así como: el "Premio Adonais" por Antífona del Otoño en el Valle del Bierzo en 1986 o el "Premio Nacional de Poesía" por La casa roja, en 2008. Toda su faceta artística puede seguirse en su web: http://www.juancarlosmestre.com/

Carpe Diem
Cuando el amor se termina no queda nadie que traiga flores los sábados
Las botellas de Lambrusco dejan de hacer ¡plop!
Las deliciosas películas de arte y ensayo se vuelven aburridas
Nadie te regala calcetines por Pascua, nadie te pone el termómetro
Cuando un amor se termina dan las diez un cuarto de hora antes
Las estrellas comienzan a acumular un retraso considerable
Las gatas dejan plantado al párroco en los tejados
Las luces indirectas enfocan directamente los portarretratos
Cambias los muebles de sitio, ordenas la biblioteca
Aparece la lupa, encuentras los comprobantes de la tintorería
Las cajeras del supermercado te empiezan a sonreír de otra manera
Los cuervos marinos se vuelven palomas mensajeras
Se acabó el azúcar, echas mano del edulcorante
Te paran todos los taxis, vas derecho al motel de las metáforas
Tocan el timbre, el cartero te deja un certificado para la vecina
Llaman por teléfono, otra vez la noche se ha equivocado de número.
(Juan Carlos Mestre, La casa roja)

Justificación del proyecto

 

La poesía se emplea para aplacar las tormentas del alma, redimir a una mujer o un hombre o llenar el corazón de ese sentimiento llamado amor. Puede, en dosis bien servidas, alimentar el espíritu, asustar una soledad y alejar una tristeza. Sirve también para reflexionar acerca de si las piedras hablan o si la luna es medicina para el mal de amores.

 (Prócoro Hernández Oropesa)

Esta iniciativa surge de la ya existente creada por un grupo de docentes de Alicante llamado Dilluns poètics, con la idea de acercar la poesía al entorno más próximo a la escuela, para iniciar el día más duro de la semana, el lunes, con otro sabor de boca, con un sabor más dulce, repleto de palabras. Este proyecto, se inicia en dos colegios de Alicante en el curso 2006/2007 y aún sigue vigente.

En el IES Jimena Menéndez Pidal la actividad se desprende como una más del Plan Lector elaborado por miembros del Departamento de Lengua castellana y Literatura desde el curso 2010/2011.

La actividad se plantea como un regalo. Un regalo que no compromete a nada sólo al placer de iniciar la semana leyendo unos versos, acompañados de una imagen.

La dinámica es la siguiente: a lo largo de la semana, la persona encargada piensa en un autor y un texto poético que los chicos puedan sentir como algo cercano El lunes, a la entrada, los chicos encuentran en una mesa un montón de papeles de colores en los que aparece un poema. Al que le apetece recoge uno y se lo lleva.

Es posible encontrarlos en grupo, frente a una escalera leyendo el poema y preguntándose qué quiere decir tal cosa, también hemos sorprendido a alguno, en plena clase de gramática, abriendo la carpeta a escondidas para releer el poema de amor que ya siente como suyo. Cada vez son más los que cogen por su propia voluntad el poema, otros no lo cogerán nunca, pero siempre tendrán la opción de mirar por encima del hombro al compañero de delante para robarle unos versos, un lunes a primera hora de la mañana.

Hay también muchos profesores, y no todos del Departamento de Lengua, que leen junto a los chicos el texto y se preguntan por aspectos relevantes del poema, luego el día sigue su devenir, aunque por supuesto ya llevamos a la espalda un verso nuevo…

                                  

Raquel Ramírez de Arellano.

Dpto. Lengua y Literatura 

IES Jimena Menéndez Pidal de Parla